STEAM教育

自 2019年至今，本校落實多項STEAM教育的支援措施，包括更新課程、加強教師專業發展、增潤學生學習活動、為提供資源支援等。現時本校已穩步地推展STEAM 教育。配合《行政長官 2022 年施政報告》（施政報告） 提出於中小學大力推動 STEAM 教育，本校積極裝備學生二十一世紀所需的能力，啟發潛能，為國家和香港培育未來的創科人才，加強香港的國際競爭力。

 

第1層（全校參與）

本校具策劃地把STEAM教育滲透在不同嘅科目，以年級為本，每個年級有不同的主題，透過不同的「動手做、動腦想」的學習活動，包括科學探究、設計與製作、專題研習等。學校可配合學生在數理科技等範疇的課程所學，強化課堂內外 STEAM 學習活動的教學設計，提升學生對科學、科技及創科的學習興趣及效能，培養學生的STEAM能力，培養創意思維和開拓 與創新精神。

學校並非只把STEAM 教育視為課外活動，學校以從小培養學生學習創科的興趣和能力，打好學習基礎。

 

第2層（小組）

發揮學生潛能，開設不同的課外和課後小組，提升學生對STEAM的能力和興趣，並同時培訓尖子/資優學生進行科技活動

 

第3層（課外延伸、比賽）

學校安排及推薦學生參與多元化和優質的校外、校際、全港或國際STEAM專業培訓課程和比賽，進一步開拓學生視野，發展和延展學生潛能，讓學生有機會綜 合運用 STEAM 知識及技能，發揮創意潛能。。並透過誇校分享及展覽，提供更多機會培養他們的STEAM能力及展示學習成果。